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Era por la mañana en la Escuela de las Palabras. Lina y Tomás estaban en la clase de la profesora Alba. Sobre la mesa había una caja pequeña. La caja tenía una cerradura y protegía palabras mágicas.

La profesora Alba tomó una llave y abrió la caja. Todos miraron dentro. La caja estaba vacía. Alba la levantó y la miró con cuidado. Después, miró a sus estudiantes.

—Faltan cuatro palabras de protección —dijo la profesora—. Alguien las ha robado. La barrera de la escuela funciona con esas palabras. Si no las recuperamos, la barrera va a fallar al atardecer. No tenemos mucho tiempo.

Lina se puso de pie. —Yo voy a buscarlas —dijo—. Quiero ayudar a la escuela. Tomás miró la caja antes de hablar. En una esquina vio una marca extraña, pequeña y oscura. La tocó con un dedo, pero no dijo nada al principio.

—Hay una marca en la caja —dijo Tomás—. No estaba allí ayer. Lina miró la marca. La profesora Alba también se acercó. Luego Tomás respiró hondo. —Sí, voy con Lina. Podemos buscar juntos. Ahora debemos empezar.

Alba les dio permiso para salir y buscar las palabras. —Vuelvan con todas —les dijo—. Lina y Tomás salieron de la clase. Ya sabían la misión: faltaban cuatro palabras de protección y debían recuperarlas antes del atardecer.